Keresés
Nevelés és oktatás nevelés és oktatás
új keresés megadása
megjelenítve: 1.oldal: 1-6-ig
( összes: 1 oldal: 6 db )
Keresési feltétel: Tárgyszó: nevelés és oktatás
Keresési feltétel: Tárgyszó: nevelés és oktatás
Rendezési szempont:
Rekord sorszám:
200085
Könyv
Mű kulcs:
Nagy óvodáskönyvemIzmindiKatalin
Raktári jelzet:
I 99
Cím:
Nagy óvodáskönyvem : mesék az óvodai beilleszkedés megkönnyítéséhez
:
Izmindi Katalin
Szerzők:
Izmindi Katalin
Közreműködők:
Kiadásjelzés:
2. átd. kiad.
Megjelenés:
Budapest : Roland, [2021]
Terjedelem:
93 p. ill. 29 cm
Terjesztés:
ISBN 978-615-6196-09-5 kötött : 3990,- Ft
ISBN:
978-615-6196-09-5
Példányok:
Rekordlink:
Rekord sorszám:
190667
Könyv
Mű kulcs:
Így tedd rá! 2.Budainé BalatonKatalin
Raktári jelzet:
372 B 91
Cím:
Így tedd rá! 2. : népi játék, néptánc az óvodában és az általános iskola alsó tagozatában
:
Budainé Balatoni Katalin
Szerzők:
Balatoni Katalin (1982-), Kovács Henrik (1979-) ; [kottagraf.: Balatoni Katalin] ; [fotó: Kun Ákos]
Kiadásjelzés:
3. kiad.
Megjelenés:
Ráckeve : Saramis Bt., 2015
Terjedelem:
116 p. ill., részben kotta 24 cm 1 DVD
Terjesztés:
ISBN 978-963-08-8814-1 fűzött : 3490,- Ft
ISBN:
978-963-08-8814-1
Sorozat:
Néptáncosok kellékboltja : népi játék, néptáncmódszertan
Megjegyzés:
Bibliogr.: p. 111. , Szociológiai bibliográfia , Tartalom (rövid ): A Néptáncosok Kellékboltja gondozásában megjelenő Így tedd rá! 2. Népi játék, néptáncmódszertan az óvodában és az általános iskola alsó tagozatában című könyv, egy igen sokszínű, tartalmas és hiánypótló módszertani kiadványként látott napvilágot. Nem csupán egy játékgyűjteményt tarthatunk kezünkben, hanem egy harminc foglalkozást végigvezető, egymásra épülő, de akár önállóan is alkalmazható, pedagógiai szempontból tudatosan épülő oktatási folyamatot ismerhetünk meg. A számos népi játék mellett találkozhatunk olyan feladatokkal, melyek már a táncos mozgást, akár a konkrét motívumalkotást készítik elő, vagy jelenítik meg. Mindemellett a könyvben megjelenik egy olyan fejezet is, mely különböző moldvai, ugrós és friss csárdás táncok tanítási lehetőségeit mutatja be. A kiadványhoz DVD melléklet is tartozik, mely nagy segítséget ad a feladatok és a táncok sikeres elsajátításához. A szerzők, Balatoni Katalin és Kovács Henrik, maguk is gyakorló néptáncpedagógusok. Mind saját tapasztalataik, élményeik, mind kutatói munkásságuk eredményeit megjelenítve állították össze e kiadványt, melyben nagy hangsúlyt kap az a nézet, mely szerint az elsődleges cél a játékélmény, az önfeledt táncolás, mely lehetőséget ad mindemellett a különböző készségek és képességek fejlesztéséhez, elsajátításához. A könyv legfőbb célja, hogy egy gyermekközpontú, élményalapú, új és korszerű, valóban használható, módszertani sokszínűséget közvetítő anyaggá formálódjon az oktatók és tanítványaik öröme által.
Nyelv:
magyar
Tárgyszó:
mozgásfejlesztés, táncpedagógia, zenei nevelés, óvoda, általános iskola, néphagyomány, tanári segédkönyv, játék, néptánc, alapfokú oktatás, népi játék, nevelés és oktatás, tánc, mozgásművészet, társas szórakozás, tanári kézikönyv, oktatási segédlet, oktatási módszerek és eljárások, oktatás és tanulás formái, néptáncok, körtáncok, nemzeti táncok, népdal, folklór, magyarok, magyarság, játékok gyerekeknek, táncalkalmak gyerekeknek, bálok gyerekeknek, népi gyerekjátékok, játék, magyar nyelvű, néprajz, tánc
ETO:
373.24:793(072), 371.3:793.31(072), 398.8(=945.11), 394.3-053.2(=945.11),
Példányok:
Rekordlink:
Rekord sorszám:
179782
Könyv
Mű kulcs:
Érzelem, fantázia, gondolkodásGerőZsuzsa
Raktári jelzet:
150.7 G 43
Cím:
Érzelem, fantázia, gondolkodás óvodáskorban
:
Gerő Zsuzsa
Szerzők:
Gerő Zsuzsa (1940-1999) ; [szerk. Horányi Annabella, Kósáné Ormai Vera]
Kiadásjelzés:
2. bőv., átd. kiad.
Megjelenés:
[Budapest] : Flaccus, 2015
Terjedelem:
362 p. ill. 24 cm
Terjesztés:
ISBN 978-615-5278-23-5 kötött : 2980,- Ft
ISBN:
978-615-5278-23-5
Megjegyzés:
Bibliogr.: p. 362. , Gerő Zsuzsa vál. munkái: p. 345-348. , Szociológiai bibliográfia , Tartalom (rövid ): Gerő Zsuzsa gyermekpszichológus írásait tartja kezében az olvasó. A kötetben mindent megtalálhat, amit az óvodáskorú gyerekről az óvónőnek és a szülőnek tudnia kell. Mire figyeljünk, amikor gyermekünk óvodába kerül? Milyen a jó óvónő-szülő kapcsolat? Milyen a 3-7 évesek érzelmi élete? Hogyan gondolkodnak az óvodáskorú gyerekek? Hogyan fejezik ki vágyaikat, félelmeiket a játékban? Mi jellemzi rajzaikat, alkotásaikat? A cikkgyűjtemény betekintést nyújt a lassabban fejlődő, a nyugtalan, a szorongó, a gátló, a furcsa óvodásgyerekek lelki világába. Segíti az óvónő önismeretének alakulását. A gyerekre irányuló figyelmünk, igényeinek és fejlődésének szem előtt tartása, saját szerepléseink kellő önismereti kontrollja jó alapja és megbízható irányítója lesz beleélő, helyzetmegértő képességünk kibontakozásának – írja Gerő Zsuzsa.
Nyelv:
magyar
ETO:
159.922.7, 373.24, 372.3,
Példányok:
Rekordlink:
Rekord sorszám:
114581
Könyv
Mű kulcs:
Ének az óvodábanForraiKatalin
Raktári jelzet:
372 F 74
Cím:
Ének az óvodában
:
Forrai Katalin
Szerzők:
Forrai Katalin (1926-2004) ; [... "A zenei alkotókészség fejlesztése" c. fejezet elkészítésében Mélykutiné Dietrich Helga működött közre] ; [az illusztrációkat Rogán Miklós kész.]
Kiadásjelzés:
19. kiad.
Megjelenés:
Budapest : EMB, cop. 2009
Terjedelem:
286, [2] p. ill., kotta 24 cm
Terjesztés:
ISBN 978-963-330-750-2 fűzött : 1800,-
ISBN:
978-963-330-750-2
Megjegyzés:
Bibliogr.: p. 285-[288]. , Tartalom (rövid ): Forrai Katalin könyve az alapfokú ének-zeneoktatás nélkülözhetetlen segédeszköze, amely a zenei kultúra továbbadásában, a magyar népzenekincs megismertetésében, a zenei készségek fejlesztésében nyújt szakmai, módszertani segítséget. A szinte teljes óvodai dalanyagot felölelő zenei példatár az otthoni és óvodai énekléshez, játékhoz, zenehallgatáshoz kínál 330 régi és új mondókát, dalt és énekesjátékot. A kötetet, amelyet minden zenét kedvelő, gyerekekkel foglalkozó felnőttnek, iskoláknak, óvodáknak és könyvtáraknak ajánlunk, Rogán Miklós szemléltető ábrái és rajzai díszítik.
Nyelv:
magyar
Tárgyszó:
iskoláskor előtti nevelés, vokális zene, ének, dal, óvodai nevelés módszertana, óvodapedagógia, óvoda, nevelés és oktatás, dalszöveg, gyermekdal, magyar, magyar nyelvű, mondóka, óvodapedagógia, pedagógia, zene, énektanítás, nevelés folyamata, esztétikai nevelés, zenei nevelés, zene képességek, fejlesztés, dalanyag, család és óvoda
ETO:
372.3:784, 373.213, 373.24,
Példányok:
Rekordlink:
Rekord sorszám:
91443
Könyv
Mű kulcs:
Gyerekek, óvodák, iskolákVekerdyTamás
Raktári jelzet:
159.9 V 67
Cím:
Gyerekek, óvodák, iskolák
:
Vekerdy Tamás
Szerzők:
Vekerdy Tamás (1935-2019)
Közreműködők:
Kiadásjelzés:
6. kiad.
Megjelenés:
[Budapest] : Saxum Bt., cop. 2001
Terjedelem:
166 p. 18 cm
Terjesztés:
ISBN 963-7168-15-X Fűzött : 980,- Ft
Sorozat:
Az élet dolgai, ISSN 1585-4000
Megjegyzés:
Tartalom(rövid ): Mire van szüksége a gyerekemnek – hogy boldoguljon? Milyen óvodát, iskolát válasszak neki – ha tehetem? Miért?És ha nincs választék? Milyen különórákra küldjem, ha tehetem, és mikortól? Mikor és mivel teszek jót neki, vele (mikor "építem a jövőjét" )?Ha hajszolom, vagy ha kímélem? Miből tudom meg, hogy jól választottam-e? Mi jellemzi a jó óvodát, iskolát? Otthon mit kell még hozzátennem ahhoz, amit az óvoda, vagy az iskola követel tőle?Az ismert és kedvelt pszichológus a gyermeknevelésről, iskolaválasztásról ír a sorozat legújabb kötetében.
Nyelv:
magyar
Tárgyszó:
ETO:
159.922.7, 37.018.1, 373.24, 373.32,
Példányok:
Rekordlink:
Rekord sorszám:
89817
Könyv
Mű kulcs:
Az óvoda és az első iskolai évVekerdyTamás
Raktári jelzet:
159.9 V 67
Cím:
Az óvoda és az első iskolai évek : a pszichológus szemével
:
Vekerdy Tamás
Szerzők:
Vekerdy Tamás (1935-2019)
Közreműködők:
Kiadásjelzés:
2. átd. kiad.
Megjelenés:
[Budapest] : Saxum Kiadó Bt., [2006]
Terjedelem:
207 p. 18 cm
Terjesztés:
ISBN 963 7168 47 8 fűzött : 872,-
ISBN:
963 7168 47 8
Sorozat:
Megjegyzés:
Bibliogr.: p. 199-207. , Rövid leírás:A pszichológus szemévelKorai tanítás? Ki a jó óvónő? Tanítson-e a szülő? Specializáció? Fontos kérdések, amelyeknek súlyát különösen akkor érezzük, ha magunk is érintettek vagyunk. Nem könnyű a válaszadás, hiszen számos probléma még mindig a szakemberek vitáinak a tárgya, és sok esetben maguk az intézmények – az óvodák, iskolák – is eltérő gyakorlatot folytatnak. Vekerdy Tamás e könyv megírása előtt tíz esztendeig dolgozott gyakorló pszichológusként nevelési tanácsadókban, tehát valóban „élesben” találkozott ezekkel a kérdésekkel, amelyek mögött azonban mindig ott állt egy segítségre szoruló gyermek, család, vagy éppen egy pedagógus, egy intézmény – diagnózisai, következtetései éppen ezért lehetnek mindannyiunkhoz szólóak.
Nyelv:
magyar
Tárgyszó:
gyermekkor pszichológiája, gyermeklélektan, pedológia, gyerekkor pszichológiája, gyereklélektan, neveléslélektan, pedagógiai pszichológia, óvoda, nevelés és oktatás, általános iskola alsó tagozata, iskola, ismeretterjesztő, magyar nyelvű, magyar szerző, nevelés, óvodapedagógia, pedagógia, pszichológia, gyereknevelés, gyermeknevelés, egészség, szülőknek
ETO:
159.922.7, 37.015.3, 373.24, 373.32,
Példányok:
Rekordlink:
