Keresés

új keresés megadása
megjelenítve: 1.oldal: 1-9-ig ( összes: 1 oldal: 9 db )
Keresési feltétel: Tárgyszó: kritikai
Rendezési szempont:
Könyv
Raktári jelzet:
150 B 97
Cím:
Pszichológia dióhéjban : 50 pszichológiai alapmű
Szerzők:
Tom Butler-Bowdon ; [ford. Garai Attila, Bozai Ágota]
Megjelenés:
Budapest : HVG Kv., 2007
Terjedelem:
544 p. 20 cm
Terjesztés:
ISBN 978-963-9686-21-2 fűzött : 3200,- Ft
Megjegyzés:
Bibliogr.: p. 533-534. és fejezetenként , Szociológiai bibliográfia , Tartalom (rövid ):A könyv a 20. század pszichológiai vívmányait ismeretei, olvasmányos és érdekes összefoglalók formájában. Egyenként bemutatja jelentos alakjait, és röviden azok munkásságát, fo téziseiket. Kitér arra, hogy a tudomány ma ezekrol mit gondol, és hová tudunk fordulni, ha egy téma mélyebben is érdekel. Foglalkozik a társas érintkezés pszichológiájával, a metakommunikációval, az álmokkal, a tudatalattival, a képességekkel, a partnerkapcsolatok pszichológiájával. Az eredeti szerzok között megtalálható többek között Csíkszentmihályi, De Bono, Gladwell, Jung, Freud, Maslow és Rogers is. A könyv kiváló olvasmány a népszeru pszichológia iránt érdeklodok számára, és a feldolgozott muvek garanciát nyújtanak a színvonalas tartalomra.Részdokumentum(ok ):Butler-Bowdon, Tom: Alfred Adler : EmberismeretButler-Bowdon, Tom: Gavin de Becker : A félelem adományaButler-Bowdon, Tom: Eric Berne : Emberi játszmákButler-Bowdon, Tom: Robert Bolton : A kommunikáció művészeteButler-Bowdon, Tom: Edward de Bono : Laterális gondolkodásButler-Bowdon, Tom: Nathaniel Branden : Az önbecsülés pszichológiájaButler-Bowdon, Tom: Isabel Briggs Myers : Különféle adottságokButler-Bowdon, Tom: Louann Brizendine : A női agyButler-Bowdon, Tom: David D. Burns : JókedvűenButler-Bowdon, Tom: Robert Cialdini : A befolyásolás lélektanaButler-Bowdon, Tom: Csíkszentmihályi Mihály : KreativitásButler-Bowdon, Tom: Albert Ellis és Robert A. Harper : Útmutató az ésszerű élethezButler-Bowdon, Tom: Milton Erickson (társszerző: Sidney Rosen ) : A hangom veletek lesz: Milton Erickson tanulságos meséiButler-Bowdon, Tom: Erik Erikson : A fiatal Luther és más írásokButler-Bowdon, Tom: Hans Eysenck : A személyiség dimenzióiButler-Bowdon, Tom: Susan Forward : Érzelmi zsarolásButler-Bowdon, Tom: Viktor Frankl : Az értelem akarásaButler-Bowdon, Tom: Anna Freud : Az én és az elhárító mechanizmusokButler-Bowdon, Tom: Sigmund Freud : ÁlomfejtésButler-Bowdo
Nyelv:
magyar
ETO:
159.9:019.941,
Példányok:
Könyv
Raktári jelzet:
P 94
Cím:
A hetvenöt kéziratlap és egyéb kiadatlan írások
Szerzők:
Marcel Proust ; [sajtó alá rend. Nathalie Mauriac Dyer] ; [az előszót írta Jean-Yves Tadié] ; [ford. Forgách András]
Megjelenés:
Budapest : Jelenkor, cop. 2023
Terjedelem:
431, [3] p. 21 cm
Terjesztés:
ISBN 978-963-518-147-6 (fűzött) : 5999,- Ft
Megjegyzés:
A 75 kéziratlap, Bibliográfia: p. 419-429. és a lábjegyzetekben
ETO:
840-4 840(092)Proust, M. 82.01-31 801.73,
Példányok:
Könyv
Raktári jelzet:
613 S 99
Cím:
Örülj a hibáidnak : elemezd a saját feketedobozodat, építkezz a kudarcokból!
Szerzők:
Matthew Syed ; [ford. Miholics Zoltán (1974-)]
Megjelenés:
Pécs : Alexandra, 2021
Terjedelem:
351 p. ill. 24 cm
Terjesztés:
ISBN 978-963-447-971-0 fűzött : 4499,- Ft
Megjegyzés:
Bibliogr. a jegyzetekben: p. 323-339. , eredeti cím : Black box thinking
Nyelv:
magyar
ETO:
613.865, 159.923.2,
Példányok:
Könyv
Raktári jelzet:
150 G 47
Cím:
Ösztönösen : a döntésről másképp
Szerzők:
Malcolm Gladwell (1963-) ; [ford. Bozai Ágota]
Megjelenés:
[Budapest] : HVG Kv., [2020], cop. 2005
Terjedelem:
296 p. 20 cm
Terjesztés:
ISBN 978-963-304-919-8 fűzött : 3900,- Ft
Megjegyzés:
Bibliogr.: p. [279]-286. , Szociológiai bibliográfia , Tartalom (rövid ): Lehet-e „első blikkre” jól dönteni? Miért hatnak ránk annyira a magas, barna, jóképű férfiak? Hogyan olvassunk mások gondolataiban? A világ és önmagunk megismerése során túlságosan nagy figyelmet fordítunk a hosszas tervezés és gondolkodás után meghozott racionális döntésekre. Pedig a gondolkodás nélküli gondolkodás, az „isteni szikra”, az intuíció is sikerre vihet. Malcolm Gladwell könyvei radikálisan megváltoztatták a világról és magunkról való gondolkodásmódunkat. Az Ösztönösen című könyvében számos példán keresztül magyarázza el, hogyan hozunk döntéseket, és a gyakorlati életben könnyen használható eszköztárat mutat be, amellyel rengeteg időt takaríthatunk meg.
Nyelv:
magyar
ETO:
159.943.64, 159.947.2, 159.956, 65.013, 65.012.4,
Példányok:
Könyv
Raktári jelzet:
008.2 H 30
Cím:
21 lecke a 21. századra
Szerzők:
Yuval Noah Harari ; [ford. Torma Péter]
Megjelenés:
Budapest : Animus, 2018
Terjedelem:
303 p. 24 cm
Terjesztés:
ISBN 978-963-324-595-8 kötött : 4490,- Ft
Megjegyzés:
Bibliogr.: p. 277-278. és a jegyzetekben: p. 279-[304]. , Szociológiai bibliográfia , Tartalom(rövid ): Lényegtelen információkkal elárasztott világunkban a tisztánlátás hatalom. Vajon értjük még egyáltalán a világot, amelyet alkottunk? Tudjuk, mi történik körülöttünk, melyek a jelen legnagyobb kihívásai és döntései? Tudjuk, hogy mire tanítsuk a gyerekeinket? Ez a könyv nem történelmi narratívának, hanem válogatott leckék gyűjteményének készült. Ám ezek a leckék sem szolgálnak egyszerű válaszokkal. Céljuk, hogy további gondolkodásra késztessenek, és segítsenek az olvasónak részt venni korunk fontos párbeszédeiben. Mit jelez Donald Trump hatalomra kerülése? Mit tehetünk a járványszerűen terjedő álhírek ellen? Miért van válságban a liberális demokrácia? Isten visszatért? Új világháború közeleg? Melyik civilizáció uralja a világot? A Nyugat? Kína? Az iszlám? Nyitva hagyja-e a kapuit Európa a bevándorlók előtt? Meg tudja-e oldani a nacionalizmus az egyenlőtlenség és a klímaváltozás problémáit? Mihez kezdjünk a terrorizmussal? Dr. Harari első könyve, a Sapiens az emberiség múltjával foglalkozott, azt vizsgálta, hogyan vált egy jelentéktelen majom a bolygó urává. A második, a Homo Deus az élet hosszú távú jövőjét tárta fel, arról elmélkedett, hogyan válhat az ember végül istenné, és mi lehet majd az értelem és a tudat sorsa. Ebben a könyvben a jelenre és az emberi társadalmak közvetlen jövőjére koncentrál. Megvizsgálja a világ társadalmait leginkább formáló, és a bolygónk jövőjét legnagyobb valószínűséggel befolyásoló erőket. Egyes részek a technológiára, mások a politikára, a vallásra vagy a művészetre összpontosítanak. Bizonyos fejezetek az emberi bölcsességet ünneplik, mások az emberi ostobaság sorsdöntő szerepét helyezik előtérbe. Mindezen témákon azonban ugyanaz az egy kérdés ível át: mi történik ma a világban, és mi ezeknek az eseményeknek a mélyebb értelme?
Nyelv:
magyar
ETO:
008(100), 930.9, 339.97, 316.42, 008.2,
Példányok:
Könyv
Raktári jelzet:
150.3 G 74
Cím:
Férfiagy, női agy : Isten hozott egy jobb házasságban!
Szerzők:
Mark Gungor ; [ford. Kriszt Éva]
Megjelenés:
Budapest : Harmat, 2018
Terjedelem:
302 p. ill., színes 21 cm
Terjesztés:
ISBN 978-963-288-416-5 fűzött : 3500,- Ft
Megjegyzés:
Bibliogr. a jegyzetekben: p. 298-302.
Nyelv:
magyar
ETO:
265.5, 159.922.1, 613.89, 316.472.4,
Példányok:
Könyv
Raktári jelzet:
150 J 95
Cím:
Freud és a pszichoanalízis
Szerzők:
C. G. Jung ; [ford. Turóczi Attila]
Tárgyi melléktétel:
Megjelenés:
Budapest : Scolar, 2006
Terjedelem:
381 p. 23 cm
Terjesztés:
ISBN 963-9534-64-1 kötött : 4950,- Ft
Megjegyzés:
Bibliogr.: p. 345-351. és a lábjegyzetekben , Szociológiai bibliográfia , Tartalom (rövid ): Jelen kötet Jung 1906 és 1916 között született főbb műveit tartalmazza Freudról és a pszichoanalízisről. Aki ismeri Jung műveit, megállapíthatja, hogy gyakran történik bennük utalás Freud nézeteire vagy elméleteire: a szerző érdeklődését a századelőtől egészen élete végéig lekötötte ezek kommentálása. E kötet ugyan nem ad átfogó képet Freudról és a pszichoanalízisről, azonban kellő áttekintést nyújt arról, hogyan változtak Jung nézetei a témáról.
Nyelv:
magyar
ETO:
159.964.2(436)(092)Freud, S., 615.851,
Példányok:
Könyv
Raktári jelzet:
150.4 G 69
Cím:
A pszichoanalízis alapjai
Szerzők:
Adolf Grünbaum ; [ford. Ehmann Bea, Győri Miklós, Kavetzky Péter]
Megjelenés:
Budapest : Osiris, 1996
Terjedelem:
426, [1] p. 20 cm
Terjesztés:
ISBN 963-379-177-4 fűzött : 980,- Ft
Megjegyzés:
Bibliogr.: p. 411-422. , Szociológiai bibliográfia , Tartalom (rövid ): A könyv, melyet az olvasó most kezében tart, a freudi talány és nagyság vonzerejének egyaránt ékes bizonyítéka. A bécsi mester és életműve lassanként egy már-már ellenállhatatlan tömegvonzású csillagként jelenik meg a XX. század szellemi univerzumában, a legkülönbözőbb intellektuális égitestek pályáját hajlítva magához. Sokáig sorolhatnánk az ismert, s lassan egy évszázada hivatott kérdéseket, kezdve az olyan nagyszabásúaktól, mint hogy a felvilágosodás és a modern kor jellegzetes gondolkodója-e Freud, vagy éppen azt búcsúztató, a posztmodern előkészítő szellem, s hogy felszabadította-e századunk emberének szexualitását, vagy egy újfajta börtönbe zárta azt, egészen az olyan szűken pszichoanalitikus zsakmai problémákig, mondjuk, mint hogy az emberi újszülött az eredendő nárcizmus állapotában jön-e a világra, ahogyan Freud gondolta, vagy valamilyen eleve adott, öröklött kötődéssel az anyához. A „Freud-csillag” számtalan rejtélyének némelyike valóban alapvető, s az elmélet lényegével kapcsolatos. Ilyen esszenciális kérdés egyebek között a pszichoanalízis tudományos identitása – metaforánkat folytatva úgy is fogalmazhatnánk: az égitest pontos helye filozófiák és tudományok csillagtérképén.
Nyelv:
magyar
ETO:
159.964.2,
Példányok:
Könyv
Raktári jelzet:
028 N 14
Cím:
Olvasásfejlesztés, könyvtárhasználat - kritikus gondolkodás : szócikkmásolástól a paródiaírásig
Szerzők:
Nagy Attila (1942-)
Megjelenés:
Budapest : OSZK : Osiris, 2001
Terjedelem:
223 p. ill. 20 cm
Terjesztés:
ISBN 963-200-421-3 fűzött : 1167,- Ft
Megjegyzés:
Bibliogr.: p. 222-223. , Szociológiai bibliográfia , Tartalom(rövid ): Az 1997 szeptembere és 2000 júniusa közötti 3 tanévben az ország 6 településének (Budapest, Ebes, Gödöllő, Hatvan, Tiszafüred, Vásárosnamény ) 8 iskolájában a 6-17 évesek körében kísérletet, terepvizsgálatot szerveztünk a címben jelzett célokkal. Hiszen meggyőződésünk szerint az 1989-90-es gyökeres fordulat után iskolarendszerünk egészében általánossá kell (kellene ) válnia egy szemléletváltásnak, melyet talán az „alattvalók sokasága helyett öntudatos állampolgárok tömeges képzése” paradoxonnal jellemezhetnénk a legrövidebben.Kísérleti beavatkozásaink négy alapelvre épültek: 1. Rendszeres könyvtárhasználat az iskolai feladatok megoldásához (tankönyvön kívüli ellentmondó információforrások tudatos használtatása, kiegészítő olvasmányok, kézikönyvek szócikkeitől a monográfiák kézbevételéig, illetve a számítógép jól begyakorolt működtetéséig ). 2. Szövetségesünk a család. 3. Az olvasás fejlesztése tantárgyközi feladat. 4. Élményközpontú tanítás, vita és kritikus gondolkodás. A kiadott feladatok (ellentmondó források, vélekedések ) eleve meghatározták a vita, az eszmecsere, majd konszenzuskeresés tudatos megszervezését, a kérdezés, a kételkedés jogát, a kritikus gondolkodás provokálását.A kötet a célok és alapelvek rögzítése után, főként a kísérletben részt vevő pedagógusok iskolánkénti, tantárgyankénti beszámolóit, reflektív összefoglalóit, kisebb részben pedig az ellenőrző mérések számszerű adatait, azok értelmezését tartalmazza.
Nyelv:
magyar
ETO:
028.3, 027.8, 371.385.1,
Példányok: